Page 56 - รายงานผลการดำเนินการพัฒนาองค์การสู่ระบบราชการ 4.0 (PMQA 4.0) ประจำปี 2565 (Application Report 2022)
P. 56

ห้องสมุดกรมพัฒนาที่ดิน








                  สามารถเข้ามาปฏิบัติงานในสำนักงานได้  แก้โดยการเปิด Remote Desktop/VPN มายังเครื่องแม่ข่ายเพื่อ
                  บริหารจัดการระบบ ตั้งระบบ File Drive เพื่อ Upload File ข้อมูลไปปฏิบัติงานที่บ้าน
                  ผลลัพธ์สำคัญในหมวด 7 ที่เป็นผลจากการดำเนินงานของหมวด 4

                        พด. กำหนดตัวชี้วัดติดตามผลการทำงานของทุกหน่วยงานทั้งหน่วยงานหลักและสนับสนุน และ
                  ถ่ายทอดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมายอย่างเป็นระบบจากระดับกรมจนถึงระดับบุคคล สามารถขับเคลื่อนงานให้
                  บรรลุเป้าหมายตามพันธกิจและยุทธศาสตร์ มีการประเมินผลการดำเนินงาน และนำผลการประเมินมา
                  ปรับปรุงกระบวนงานและบริการจนเกิดนวัตกรรม เช่น ดินออนไลน์ : บริการข้อมูลดินและการใช้ที่ดิน ระบบ
                  สารสนเทศเชิงพื้นที่เพื่อวางแผนการใช้ที่ดินเกษตรรายแปลง LDD On Farm ระบบแผนที่ทางเลือกพืชเศรษฐกิจ

                  Agri-Map Online  แผนที่ทางเลือกพืชเศรษฐกิจ LDD Zoning และ AI Chatbot น้องดินดี เป็นต้น พด. ใช้
                  การยกระดับการจัดการความรู้เข้าสู่ระบบราชการ 4.0 (KM LDD 4.0) ซึ่งกระบวนการจัดการความรู้เริ่ม
                  ตั้งแต่การบ่งชี้ความรู้ การสร้าง แสวงหาการจัดความรู้ให้เป็นระบบ นำมาประมวล กลั่นกรอง พัฒนาช่อง

                  ทางการเข้าถึงความรู้โดยเฉพาะการเผยแพร่ผ่านช่องทางดิจิทัล และมีการแบ่งปัน แลกเปลี่ยนความรู้
                  ระหว่างกัน ตลอดจนมีการเรียนรู้ร่วมกันของบุคลากรในองค์กร ผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้ช่วย
                  เพิ่มขีดสมรรถนะของบุคลากรในองค์กร เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน รวมทั้ง พด. เปิดเผยชุดข้อมูล
                  มูลค่าสูง (High Value Data Sets) จำนวน 17 ชุดข้อมูล ผ่านระบบ MOAC Open Data ของกระทรวงเกษตร

                  และสหกรณ์ เพื่อเชื่อมโยงข้อมูล ทำให้บุคลากรทั้งภายในและภายนอกองค์การมีความรู้ มีข้อมูล
                  ประกอบการตัดสินใจในการจัดการดินเพื่อทำการเกษตร มีเครือข่ายการทำงาน เกิดการแลกเปลี่ยนต่อยอด
                  องค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง และมีการรวบรวมองค์ความรู้ นวัตกรรมที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice)
                  จัดเก็บและเผยแพร่ในรูปแบบคลังความรู้ด้านการจัดการดินประเภทต่าง ๆ คลังความรู้สำหรับเกษตรกร

                  คลังความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล สำหรับบุคลากร ผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียนำไปใช้ในการวาง
                  แผนการใช้ที่ดิน ลดต้นทุน พัฒนานวัตกรรมในการแก้ไขปัญหาเชิงพื้นที่
                  หมวด 5 การมุ่งเน้นบุคลากร
                  5.1 ระบบการจัดการบุคลากรที่ตอบสนองต่อยุทธศาสตร์และสร้างแรงจูงใจ
                         ระบบการบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลของ พด. เริ่มต้นจากการประเมินขีดความสามารถและ
                  อัตรากำลังด้านบุคลากร โดยมีแนวทางการพัฒนาบุคลากร มีการจัดทำแผนกลยุทธ์การบริหารทรัพยากร

                  บุคคลตามแนวทาง HR Scorecard ที่เกิดจากการวิเคราะห์ยุทธศาสตร์ของกระทรวงเกษตรและสหกรณ์
                  ยุทธศาสตร์ของกรม ภารกิจหลักขององค์การ เพื่อใช้เป็นแกนหลักในการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
                  ของ พด. ซึ่งในกระบวนการจัดทำแผนฯ จะเปิดโอกาสให้บุคลากรมีส่วนร่วม โดยจะมีการเชิญข้าราชการทุก

                  ระดับ และตัวแทนที่ครอบคลุมทุกหน่วยงานเข้าร่วมในกระบวนการระดมสมอง และนำไปสู่การจัดทำ
                  แผนพัฒนาบุคลากรซึ่งจะเป็นการวิเคราะห์และสร้างหลักสูตรการฝึกอบรมที่สอดคล้องต่อการผลักดัน
                  ภารกิจขององค์กรให้บรรลุผล ตัวอย่างเช่น ในภารกิจด้าน “ศึกษา สำรวจ วิเคราะห์ และจำแนกดิน เพื่อ
                  กำหนดนโยบายและวางแผนการใช้ที่ดิน การกำหนดบริเวณการใช้ที่ดิน การควบคุมการใช้ที่ดินบริเวณที่มี

                  การใช้หรือทำให้เกิดการปนเปื้อนของสารเคมี หรือวัตถุอื่นใด การกำหนดเขตอนุรักษ์ดินและน้ำ รวมทั้ง
                  ติดตามสถานการณ์สภาพการใช้ที่ดิน” โดยมี โครงการพัฒนาบุคลากรที่ตอบสนองต่อยุทธศาสตร์ พด. ดังนี้
                  (1) หลักสูตร “การจัดทำแผนการใช้ที่ดินระดับตำบล มุ่งสู่เกษตร 4.0” “การสำรวจดินโครงการเฉพาะกิจ
                  adhoc survey” และ “การดำเนินงานเกี่ยวกับการจำแนกประเภทที่ดิน (ป่าไม้ถาวร)” ตอบสนอง

                  ยุทธศาสตร์ที่ 2 (2) หลักสูตร “การบริหารจัดการขุดสระและวางรูปผังแปลงโครงการ 1 ตำบล 1 เกษตร
                  ทฤษฎีใหม่” ตอบสนองยุทธศาสตร์ที่ 1 และ (3) หลักสูตร “การจัดการความรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61